Perbincangan Bersama Guru NPQEL di SK Taman Skudai Baru Kukuhkan Strategi NILAM Digital Sekolah
Khamis, 31 Julai 2025


SkoolBeez
Khamis, 31 Julai 2025
Cikgu Daud, peserta NPQEL, kemuka pelbagai cadangan penambahbaikan sistem NILAM bagi meningkatkan penglibatan murid dan memantapkan pelaporan sekolah secara digital.
Skudai, 29 Julai 2025 — Pasukan SkoolBeez telah dijemput menghadiri sesi perbincangan istimewa bersama Cikgu Daud, seorang Guru NPQEL (National Professional Qualification for Educational Leaders) yang sedang menjalani latihan praktikum kepimpinan di SK Taman Skudai Baru. Sesi ini bertujuan memberikan penerangan menyeluruh mengenai SkoolBeez, khususnya modul NILAM digital, serta membincangkan cadangan strategi yang berpotensi meningkatkan budaya membaca di sekolah.
Antara perbincangan utama yang dibentangkan dan dipersetujui bersama adalah seperti berikut:
1. Dashboard NILAM untuk Admin Sekolah
Cikgu Daud menyatakan keperluan untuk memahami Dashboard NILAM secara terperinci, kerana paparan ini akan dijadikan indikator prestasi sekolah, khususnya dalam mengukur sasaran penglibatan murid dalam bacaan NILAM bagi sesi semasa.
2. Perancangan Meningkatkan Aktiviti Bacaan Murid
Beberapa strategi yang dicadangkan oleh Cikgu Daud termasuklah:
- Galakan kepada guru kelas untuk membantu kemasukan bacaan secara pukal
- Perkongsian video tutorial kepada ibu bapa bagi membimbing anak membuat catatan bacaan di rumah
- Pertandingan bulanan NILAM, dengan ganjaran kepada murid paling aktif
3. Penambahbaikan Paparan Perbandingan Tahun ke Tahun
Cikgu Daud juga mencadangkan agar sistem turut memaparkan data perbandingan antara sesi semasa dan sesi terdahulu, bagi membantu analisis:
- Jumlah bacaan direkodkan dari tahun ke tahun
- Peratusan penglibatan murid mengikut sesi
Maklumat ini boleh dijadikan rujukan strategik dalam perancangan peningkatan literasi dan laporan tahunan sekolah.
4. Fungsi Paparan Fleksibel dalam Dashboard
Cadangan untuk menambah fungsi ‘Tunjuk/Sembunyi’ garis graf tahun sebelumnya agar pengguna dapat:
- Fokus hanya kepada data semasa, atau
- Lihat perbandingan prestasi dengan lebih kemas dan teratur
5. Tapisan Statistik Berdasarkan Tahun atau Tahap
Dicadangkan agar tapisan data NILAM mengikut Tahun atau Tahap (Tahap 1 & 2) disediakan dalam menu Statistik, bagi membolehkan:
- Analisis prestasi bacaan lebih fokus (cth: Tahun 1 vs Tahun 6)
- Pelaporan terperinci untuk keperluan dalaman atau kepada PPD
- Strategi pemantauan mengikut peringkat umur murid
6. Inisiatif Bantuan Pengisian Bacaan
Sebagai sebahagian daripada sokongan terus, pasukan SkoolBeez turut membantu murid-murid Darjah 2, 3 dan 5 dalam mengisi bacaan NILAM menggunakan laptop kiosk yang disediakan khas di PSS.
Sesi ini mencerminkan kepimpinan proaktif Cikgu Daud dalam menggunakan data dan teknologi sebagai alat kawalan prestasi dan peningkatan budaya membaca. SkoolBeez amat menghargai keterbukaan dan kerjasama yang diberikan oleh pihak sekolah, dan akan mempertimbangkan semua cadangan dalam penambahbaikan akan datang.
👉 Sekolah anda ingin susun semula strategi bacaan NILAM dan analitik literasi sekolah? SkoolBeez bersedia membantu.