18 Mei 2026, Pulau Pinang - pasukan SkoolBeez telah mengadakan satu sesi pembentangan bersama Sektor Sumber dan Teknologi Pendidikan (SSTP) Pulau Pinang yang melibatkan Encik Saiful Nizam bin Ramlee, Ketua Penolong Pengarah SSTP, serta Puan Nor Mazrah binti Baharum, Penolong Pengarah SSTP. Sesi ini bertujuan memperkenalkan SkoolBeez sebagai platform pengoperasian sekolah bersepadu di samping mendapatkan maklum balas strategik berkaitan keperluan semasa sekolah-sekolah di Pulau Pinang dan hala tuju pembangunan sistem pada masa hadapan.

Dalam pembentangan tersebut, SkoolBeez diperkenalkan sebagai sebuah one-stop centre yang menggabungkan pelbagai fungsi pengurusan sekolah dalam satu platform digital. Demonstrasi turut merangkumi modul-modul utama seperti Kehadiran, NILAM, Pusat Sumber Sekolah (PSS), PAJSK, Kokurikulum dan AI OPR. Turut diketengahkan ialah penggunaan teknologi kecerdasan buatan (AI) yang membantu mempercepatkan proses pengurusan data, penyediaan laporan dan pemantauan maklumat secara lebih sistematik dan efisien.

Sepanjang sesi perbincangan, pihak SSTP memaklumkan bahawa terdapat keperluan yang tinggi dalam kalangan sekolah di Pulau Pinang untuk sebuah sistem pengurusan Pusat Sumber Sekolah (PSS) yang lebih berpusat dan tersusun. Pihak SSTP juga melihat penggunaan AI dalam SkoolBeez sebagai satu kelebihan yang mampu memberi nilai tambah kepada guru, khususnya dalam mengurangkan beban pengurusan data dan memudahkan proses pelaporan.

Beberapa cadangan strategik turut dikemukakan, antaranya pembangunan modul yang dapat menggabungkan data daripada pelbagai komponen bagi memudahkan pemilihan murid untuk anugerah seperti Tokoh NILAM dan Pengkarya Muda. Selain itu, pihak SSTP turut mencadangkan pembangunan Learning Management System (LMS) serta integrasi API dengan sistem-sistem di bawah Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM) bagi mengurangkan pengisian data berulang dan meningkatkan penyelarasan maklumat.

Salah satu cadangan yang mendapat perhatian ialah pembangunan Modul Bicara Buku yang membolehkan murid merekod ulasan buku dalam bentuk video dan penulisan secara digital. Modul ini dilihat berpotensi memperkayakan aktiviti galakan membaca, malah boleh diperluaskan sebagai platform latihan KOMSAS bagi murid sekolah menengah melalui aktiviti analisis, ulasan dan pembentangan bahan sastera secara lebih interaktif.

Secara keseluruhannya, sesi pembentangan ini berlangsung dengan sangat positif dan membuka ruang kepada pelbagai idea baharu yang boleh memperkukuhkan ekosistem SkoolBeez pada masa hadapan. Maklum balas yang diterima daripada SSTP Pulau Pinang bukan sahaja mengesahkan keperluan terhadap platform pengurusan sekolah bersepadu, malah menjadi pemangkin kepada pembangunan ciri dan modul baharu yang lebih relevan dengan keperluan sekolah serta aspirasi pendigitalan pendidikan negara.