12 Ogos 2026, Segamat - Pasukan SkoolBeez telah mengadakan sesi demonstrasi Modul Pusat Sumber Sekolah (PSS) bersama pihak pentadbiran SK Felda Chemplak. Sesi ini melibatkan Encik Mohd Nor Hafiz bin Mazlan selaku Guru Penolong Kanan 1 dan Ustaz Haziq bin Zainal Abidin selaku Guru Perpustakaan & Media, dengan fokus untuk memperkenalkan pendekatan pengurusan pusat sumber yang lebih moden, sistematik dan berasaskan teknologi digital.
Sesi dimulakan dengan pengenalan ringkas mengenai SkoolBeez sebagai sebuah ekosistem digital sekolah yang menghimpunkan pelbagai modul dalam satu platform. Demonstrasi kemudiannya memberi tumpuan kepada Modul PSS dengan memperlihatkan fungsi seperti pengurusan katalog bahan bacaan secara digital, pendaftaran dan kemasukan maklumat buku serta pengurusan transaksi pinjaman dan pemulangan bahan bacaan secara lebih teratur.
Melalui demonstrasi tersebut, pihak sekolah dapat melihat bagaimana pendigitalan proses PSS mampu mengurangkan kebergantungan kepada rekod manual, memudahkan capaian kepada maklumat koleksi serta meningkatkan kecekapan operasi pusat sumber. Perbincangan turut memberi ruang kepada pihak sekolah untuk memahami aliran kerja sistem dan bagaimana ia boleh disesuaikan dengan operasi harian PSS.
Hasil daripada sesi demonstrasi, pihak SK Felda Chemplak memberikan maklum balas yang positif dan bersetuju untuk melanggan Sistem PSS SkoolBeez. Pasukan SkoolBeez seterusnya membantu proses pendaftaran dan akan menyokong penyediaan pangkalan data serta kemasukan maklumat murid, di samping memberikan panduan bagi penyediaan data koleksi buku sebelum sistem digunakan sepenuhnya.
Sebagai langkah seterusnya, sesi latihan pengguna akan dilaksanakan bersama guru dan murid bagi memastikan mereka memahami fungsi serta aliran kerja sistem dengan baik. Keputusan SK Felda Chemplak untuk menggunakan SkoolBeez PSS mencerminkan kesediaan pihak sekolah untuk memperbaharui pengurusan pusat sumber melalui teknologi, sekali gus mewujudkan PSS yang lebih moden, tersusun dan efisien serta memberi pengalaman yang lebih baik kepada guru dan murid.
